Centre Linnunlaulu Päiväkoti

Centre Linnunlaulu Päiväkoti

		Com explica la crònica, l'edifici on es troba l'escola té més de cent anys i acull diferents serveis que estan molt ben indicats en el cartell de l'entrada.
		Com es característic a tots els centres les zones del jardí estan molt ben pensades. Podem veure una manera original de fer un sorral que alhora pot servir com a punt de trobada, per explicar contes, etc.
		Una idea genial, una caseta per amagar-se, crear històries! Els arbustos, que estan a punt de despertar, faran que sigui un autèntic amagatall.
		Observem al fons uns baguls per guardar el material. N'hi havia de mides diferents. El mobiliari més convencional es va substituint per la creació de racons amb la pròpia natura.
		Una cosa pràctica i eficaç que es troba sovint pels carrers de les ciutats a l'entrada de les cases.
		Ens expliquen detalladament tots els seus projectes.
		En una de les zones de l'edifici trobem un taller de construcció de titelles i un teatret que l'utilitzen grups de persones que s'hi dediquen professionalment. A canvi del local construeixen els titelles que es necessiten als centres de la zona i ensenyen a realitzar-los a grups de nens i nenes.
		Un racó especial. Els sofàs, posats d'una forma o d'una altra, són un recurs per crear ambients.
		Els grans finestrals permeten l'entrada de la llum.
		Entorn de les finestres es creen moltes situacions i propostes.
		Un dels moments del menjar.
		Un dels moments de cantar.
		Un moble amb molts calaixos per classificar tot els materials que van trobant a la natura.
		Una de les safates en la que guarden prèviament el material per classificar-lo o per fer alguna exposició.
		Les pedres que han anat trobat han servit per crear uns ratolins.
		No tots feien les menjades alhora. Trobàvem taules preparades.
		Les mestres també es tornaven per menjar. Ens van explicar que per elles era un moment molt important de trobada i comunicació.
		En el mateix espai on mengen les mestres trobem un racó amb una taula parada per dinar dos infants. Moltes vegades teníem la sensació de trobar-nos en un ambient molt familiar.
		Un tapís de roba pintat amb pintures va ser cosit i penjat pels pares amb la màquina de cosir de l'escola.
		En aquesta escola vam trobar molts mobles, com els que podíem trobar en una casa, adaptats a la funcionalitat de l'escola.
		La documentació a la llum d'una finestra ambientada amb flors seques.

Tornar a la pàgina inicial del viatge