En un jardí i /o un entorn natural els nens/es tenen l' oportunitat de:

- Destruir i construir
- Anar al seu propi ritme
- Aprendre el risc, vèncer obstacles, posar en joc les pròpies capacitats: eeenfilar-se, fer equilibris, saltar, córrer, fer rodar...
- Jugar amb l'espai
- Jugar amb els elements
- Actuar sobre els objectes vius i inerts
- Realitzar projectes diversos
- Descobrir la natura i el seu entorn més proper
- Fer jocs col·lectius
- Transformar
- Experimentar
- Etc.

Al jardí els infants podran:

• Observar el pas de les estacions i del temps i veure com reaccionen les plantes.
• Identificar les diferents espècies de plantes del jardí.
  
• Observar el creixement de les diferents plantes.
  
• Observar els éssers vius del jardí, abelles, papallones, ocells, etc.
  
• Adquirir coneixements relacionats amb el jardí (sol, terra, aigua, vent, temperatura, duració dels dies, pas del temps, ecosistemes)
  
• Potenciar la sensibilitat envers la natura, observant-la i intentant comprendre-la.

I podran posar en pràctica experiències com:

• Recollir material per guarnir l'escola o per fer creacions en forma de collage o altres arts plàstiques.
  
• Recollir material per observar les plantes amb deteniment: parts d'una planta o diferències amb altres plantes (formes de les fulles, textures, olors, usos, etc.).
  
• Fer feines de jardiner i de pagès: escombrar fulles, regar, podar, treure males herbes, airejar, noves plantacions, guiar enfiladisses, abonar, estendre encoixinat, recol·lecció de llavors i sembra, etc.
  
• Recollir plantes per utilitzar a la cuina (amanides, infusions, salses, etc.) o per utilitzar com ambientadors.
  
• Fer compostatge per utilitzar posteriorment com a adob.
  
• Recollir aigua de la pluja per regar.