TIPO DE CENTRO: centro de arte, municipal, centro de día. Único centro de estas características de la ciudad. Los padres pagan una parte del servicio.

GRUPOS DE EDAD: Niños de 0 a 7 años. Hay 7 grupos diferentes organizados en diferentes franjas de edad.
- De 0 a 6 meses (pueden asistir una vez por semana) 5 niños por educador y sus familias .
- De 6 meses a 2 años (pueden asistir dos veces por semana) 10 niños para 2 educadoras.
- De 2 a 3 años (pueden asistir dos veces por semana) 15 niños para 2 educadoras.
- De 4 a 6 años (pueden asistir dos veces por semana) 15 niños para 2 educadoras.

En los grupos menores de 2 años los padres siempre se quedan con los niños.

TRABAJADORES: dos personas, estudios de magisterio, educadores infantiles, estudios de arte y formación de masajista.

HORARIOS: abierto de 9 a 14:00.
Acoge niños en dos turnos, un grupo de les 9 a les 11 y un segundo grupo de las 12 a les 14:00

SERVICIOS QUE OFRECE: parece un servicio de tiempo libre para niños que no van a la escuela. Pueden asistir irregularmente. Suelen asistir normalmente durante todo el curso y siguiendo los diferentes cursos escolares. De los 6 a los 7 años suelen ir con más frecuencia al curso preparatorio de preescolar.
Los días que no asisten a este centro pueden ir a otras actividades (gimnasio, etc.)
Se dan cursos de formación en artes para adultos, familias y educadores.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:
Objetivo: crear una actitud positiva hacia el arte. Que el niño sienta el arte.
Actividades principales:
- Dibujo, pintura y modelado. Durante el curso trabajan diferentes artistas. Realizan 7 exposiciones que se pueden visitar. Adaptan el currículum a les necesidades de cada niño.
- Masajes de bebés para niños de 0 a 6 meses relacionados con la terapia del color.
- Terapia del color: los niños escogen cada mes un color. En una habitación concreta se procura que todos los objetos y la decoración sean del color escogido por los niños incluso el vestuario de las educadoras.
- Cada grupo, cuando llega al centro, realiza una primera actividad en esta sala consistente en explicar, mirar cuentos, hablar o escuchar música relacionada con el color.
En este espacio también se realizan los masajes para bebés -en colchonetas del mismo color...-

El local tiene 9 espacios diferenciados. Está situado en la segunda planta de un bloque de pisos de aproximadamente unos 200 metros cuadrados. No parece que tenga espacios adaptados a niños con necesidades educativas especiales.
Espacios principales:
- Entrada o recibidorcon colgadores para abrigos, zapatos, etc.
- Sala 1 de trabajos, donde había una muestra de trabajos de los niños y un cambiador.
- Sala 2 de material y fotocopias.
- Sala 3 despacho.
- Sala del color decorada con ropas en el techo, bancos de diferentes alturas (uno dentro del otro) y proyector de transparencias.
- Sala central: caballetes, mesas redondas con sillas pintadas en el asiento, mucha luz, juegos de mesa, sofá y alfombras creando un rincón con documentación y fotos de trabajos, delantales para los niños, una estantería con diferentes tipos de pintura, barro, colores, un semillero, plantas por todas partes, algunos trabajos expuestos, collage con lanas y tubos de papel reciclado.
- Office: era un espacio donde los niños de 4 a 6 años podían almorzar. Se podía calentar un biberón.
- Sala de juego: un pequeño espacio para realizar juego simbólico. En los armarios había algunos juegos de mesa. En esta sala no se podía pintar, solo jugar.
- Lavabos: uno para niños con dos inodoros, un fregadero y un lavabo para adultos.

No evalúan a los niños. Hablan con ellos y con las familias sobre sus producciones.

VALORACIÓN: Ambiente muy tranquilo, pobre, quizá poco estimulante. Aparentemente existía poca variedad en la oferta de materiales para trabajar el arte. Nos hubiera gustado ver como puede ser el trabajo en grupos y la creatividad de los niños.