Centre Kukkapellon päiväkoti

 

Arribem a l'escola que està ubicada al mig del barri de Hatanpään, situat al nord-est de Tampere.

Ens trobem al pati i observem la glorieta que els permet sortir quan plou o neva.

  Com a les altres escoles, a l'entrada hi trobem aquest mobiliari on es guarden les coses de cada infant. Fins i tot han pensat amb els adults que els hem anat a visitar i ens havien reservat un espai per posar els nostres abrics.
  A les portes de sortida al jardí trobem una nova manera de classificar i guardar la diversitat de calçat i roba que els permet sortir i adaptar-se a les inclemències del temps.
  Un dels diferents espais en que podem veure infants de diferents edats i adults a primera hora del dia.
 

Un altre grup, més grans, estan celebrant el Carnaval que a Finlàndia té lloc el primer de maig. Portaven la disfressa de casa i vam veure com es preparaven.

Vam poder gaudir escoltant la seva cançó.

  Malgrat aquesta escola funciona des de fa un any, ja hi podem trobar recollida de forma sistemàtica documentació que ens permet constatar el treball que estan fent.
  La funcionalitat dels espais. Parets amb armaris que guarden els llits.
  Des d'un altell veiem l'espai de l'entrada. Ens criden l'atenció llums que donen un caliu cassolà.
  Des de l'extrem contrari a la foto anterior veiem l'aspecte de l'altell. És un racó molt acollidor per als infants on tenen intimitat i poden veure les coses des d'una altra perspectiva.
 

A les parets hi podíem trobar pintures i altres expressions artístiques.

Aquestes pintures es van fer amb la tècnica de rodolar sobre el paper bales mullades amb pintura.

 

Aquest mobiliari permet exposar materials.

Aquí veiem tresors que han anat trobant a la platja o al bosc. Mides, grandàries, pes, textures, classificacions...

  Sari Mantyla ens mostra el taller i ens fa observar el banc i les eines de fuster i que també hi ha la cadira per als més petits.
  La cuina. Hi ha un altre sistema d'organització dels horaris de menjar. Els carrets sempre estan a punt per adaptar-se a la diversitat d'horaris dels grups.
 

Una mestra disfressada de pallasso ja prepara una de les menjades.

És interessant observar aquest espai de joc dels infants amb una cuina autèntica amb tots els instruments: plats, culleres, olles, etc. construïda a la seva mida.

Qui ho diria que això és un espai de joc?

  Un dels espais polivalents dedicat a la música i als audiovisuals.
  Com a altres escoles, no falta la sala de treball amb tots els mitjans tecnològics que poden ser compartits amb els infants.
  Com es comenta a la crònica, aquest espai comunica l'escola amb altres serveis de l'edifici.
  Donem el nostre agraiment a Sary Mantyla, representant de l'equip de mestres, per l'atenció rebuda i li oferim uns records de la nostra visita.
Viatge a Finlàndia amb la revista Infància de l'A.M.Rosa Sensat. Abril/maig 2002
© www.elsafareig.org
Tornar a la pàgina inicial del viatge