|
|
La
Marta trepitja la terra abonada, és novetat, la seva cara
mostra alegria.
|
|
L'Aitor
agafat als braços, ...ens acostem a les margarides?
|
|
|
|
Una
mà d'adult convida al David a agafar la flor tallada. La
portarem a assecar.
|
|
El
contacte amb la terra, el sol i les plantes. La NATURA a prop
nostre!
Sóm
els peixets 2001
|
|
|
|
LA
GINESTA ALTRA VEGADA!!
LA GINESTA AMB TANTA OLOR!!!
Joan Maragall
L'escola
s'omple d'aquesta planta de branques verdes i flexibles com un
jonc, fulles petites i flors grogues. Aprofitem que n'hi ha amb
abundància pels voltants de l'escola. Durant uns dies podem
admirar-les, tocar, olorar... d'una manera lliure o col·lectiva
depenent del moment.
|
|
Però
arriba el dia en que les flors comencen a assecar-se i caure.
Com encara estan força maques ens decidim a guardar-les,
tant les que cauen a terra com les que treiem de les branques.
|
|
|
|
Al
cap d'uns dies, totes dins la panera estan.
Classe
Marietes 2001
|
|
JUGUEM
AMB LES ROSES
En
el jardí de casa el roser va ponzellant, amb la llum del
sol, al pas dels dies es va obrint, apareixent la bonica rosa,
tan apreciada per tothom. Ja estan molt obertes i és quan
la gent creu que no fan goig i les talla, ei!! que per a l'escola
és un material molt ric i sensitiu per experimentar.
La
Lídia olora i dóna la rosa als altres per a que
també captin l'olor.
|
|
|
|
Amb
els dits les anem desfullant, uns d'una en una, d'altres, menys
pacients, les desfullen a grapats.
|
|
Quin
confetti més natural, suau i aromàtic utilitza la
Miriam!
|
|
|
|
L'Àngel
agafarà els pètals i així elaborarà
una caixa d'olors.
Què
més podem fer?
- Posar els pètals en una safata per a que s'assequin.
Anar-los removent. Tirarem sal per conservar el color i unes gotes
d'essència per l'olor.
- Bosses d'olor, ja siguin de roba o celofan, i elaborar-ne un
mòbil.
- Fer un collage amb paper d'embalar i cola. Tirant els pètals
com si fos confetti. O una transparència amb paper adhesiu
(Aironfix)
- Etcètera!
|
|
|
|
|
|
|
La
taula de la llum ens permet dibuixar amb transparències
i observem el contrast de la llum i el color.
|
|
Els
nens i nenes tenen l'oportunitat de fer un dibuix, tenint com
a model una flor natural.
|
|
|
|
Per
la Festa de Sant Jordi han regalat una rosa a les mares.
|
|
A
l'escola hem quedat bocabadades amb la creativitat mostrada!
|
|
|
Escola
Municipal Badabadoc. Maig 2001
|
